Follow @HediSasrawan Nama Anggota Kelompok:
1. Febriyanty Kusumaningrum (26)
2. Firman Nur Sidik (27)
3. I Gede Gian Riadi Putra (28)
4. I Putu Hedi Sasrawan (29)
lima. Ida Bagus Ngurah Indra Pramana (30)
I. PENDAHULUAN
I1. Arti Mengidentifikasi
Mengidentifikasi dari berdasarkan kata Identifikasi yang berarti Tanda kenal diri, bukti dari penentu atau penetapan bukti diri seorang sehingga Mengidentifikasi memiliki arti upaya memilih atau tetapkan bukti diri seorang.
I2. Tujuan dan manfaat karya tulis
Tujuan: Mampu mengidentifikasi karya seni rupa murni Bali serta sanggup mengungkapkan keunikannya.
Manfaat: Dapat menghargai output budaya Bali buat dikembangkan sebagai aktivitas kreatif.
II. Pembahasan
II1. Apa itu seni?
Seni pada mulanya merupakan proses dari manusia, dan sang karena itu merupakan sinonim menurut ilmu. Seni sangat sulit dijelaskan dan jua sulit dinilai. Masih bisa dikatakan seni merupakan proses dan produk menurut menentukan medium,dan suatu set peraturan buat penggunaan medium itu, buat membicarakan baik kepercayaan , gagasan, sensasi, atau perasaan menggunakan cara seefektif mungkin.
Menurut kamus Bahasa Indonesia, seni merupakan karya (sajak, lukisan, musik dan lain-lain) yg diciptakan dengan talenta & merupakan output daripada sesuatu kreasi.. Seni mencakupi nilai moral yang membawa kesan keharmonian kepada warga pada konteks tata cara dalam kesenian sesuatu budaya itu sendiri.
Lowenfeld (1983) menyampaikan setiap rakyat yg paling primitif hingga warga yang paling modern mengekspresikan dirinya melalui seni. Lowenfeld pula menyatakan bahwa anak muda menggunakan seni buat mengekspresikan bagaimana ia belajar buat membuatkan konsep. Herberd Reed & Lowenfeld (1982) menyatakan bahwa seni dalam dasarnya sulit untuk dipahami dan dijeleskan dengan fakta. Seni adalah hal yg dinamis dan menyatu sebagai potensi yg sangat akbar buat pendidikan anak. Seni selalu menyuguhkan suatu konsep yg metafisik. Secara mendasar seni merupakan organik & kenyataan yang dapat diukur. Seni mempunyai 2 prinsip, yaitu : prinsip bentuk (fungsi persepsi) dan keaslian (fungsi khayalan).
Muharam (1991) menyatakan seni atau kesenian secara umum dikenal sebagai rasa keindahan umumnya dan rasa keharuan khususnya yang melengkapi kesejahteraan hayati. Pandangan ini melihat seni sebagai suatu estetika (rasa estetika) & keharuan. Disini seni berarti karya insan, ialah sesuatu yang tercipta oleh karya insan yg melibatkan semua pikiran, perasaan buat menggagas, memproses dan membentuk bentuk karya yang mempunyai nilai estetika & menyebabkan keharuan & memberi kepuasan dan kesejahteraan manusia. Dengan demikian seni secara konkret adalah estetika ciptaan insan.
Seni itu tak berbentuk yg mengandung unsur estetika atau keindahan yg menghasilkan cipta, rasa & karsa dan mengandung bentuk & isi.
Sebuah karya seni memiliki bentuk & isi. Bentuk merupakan bagian luar yang paling gampang dilihat indah atau tidak indah namun mengenai isi relatif sulit dirasakan sebab memerlukan penafsiran serta pemahaman.
Apakah semua karya seni memiliki bentuk yg latif? Jawabnya tidak. Karya seni terkini kadang nir menerangkan bentuk yg indah tetapi ingin mengungkapkan isi (pesan) yang indah seperti usaha hayati, humanisme yg menyentuh pencerahan kita.
II2. Fungsi karya seni rupa
Fungsi karya seni rupa dibedakan menjadi dua yakni:
1. Hiasan (seni rupa murni) merupakan karya seni rupa yg hanya menjadi pajangan yang bisa dinikmati keindahannya dan mengacu pada karya-karya yang hanya buat tujuan pemuasan eksresi eksklusif/buat memenuhi kebutuhan rohani.
Contoh seni murni :
- Lukisan
- Patung
- Graffiti
- Kaligrafi
2. Alat (seni rupa terapan) merupakan karya seni rupa yg digunakan sebagai indera pakai buat memenuhi kebutuhan mudah. Biasanya seni rupa terapan digunakan dalam kehidupan sehari-hari & selalu terkait menggunakan ketentuan menjadi berikut :
- Dapat diproduksi
- Bersifat praktis
- Bentuk Menyesuaikan fungsi
- Menyesuaikan kesukaan rakyat.
Contoh seni terapan / gunakan :
- Desain grafis
- Desain arsitektur
- Desain pakaian
- Desain produk
- Kriya kayu
- Kriya kulit
- Kriya bambu
- kriya rotan
- kriya logam
II3. Seni rupa murni
karya Seni rupa murni merupakan cabang Seni yang membangun karya seni dengan media yg sanggup ditangkap mata dan dirasakan dengan rabaan. Kesan ini diciptakan dengan memasak konsep garis, bidang, bentuk, volume, rona, tekstur, dan pencahayaan dengan acuan estetika.
Seni rupa murni sanggup juga adalah kata buat menyebut salah satu jenis seni rupa, yang dilandasi oleh tujuan buat memenuhi kebutuhan akan kepuasan batin artis penciptanya. Seni murni diciptakan dari kreativitas ekspresi yang sangat pribadi (lukis, patung, grafis, keramik ). Namun dalam hal eksklusif, karya seni rupa murni itu bisa jua diperjualbelikan atau
mempunyai fungsi sebagai benda pajangan pada sebuah ruang.
Seni Rupa dibedakan ke pada tiga kategori, yaitu Seni Rupa murni, kriya, & desain. Seni Rupa murni mengacu kepada karya-karya yg hanya untuk tujuan pemuasan eksresi langsung, ad interim kriya & desain lebih menitikberatkan fungsi dan kemudahan produksi.
Dalam pembelajaran seni rupa, peranan seni murni, kriya, maupun desain bersifat saling melengkapi & saling berkaitan. Pembelajaran seni rupa dapat dilakukan dengan pendekatan studio, misalnya studio seni lukis, seni patung, seni grafis, dan kriya. Pembelajaran seni rupa dapat pula dipisahkan sebagai aktivitas pembelajaran seni rupa murni, kriya, & desain.
Secara kasar terjemahan Seni Rupa di dalam Bahasa Inggris merupakan fine art. Namun sesuai perkembangan dunia seni terkini, kata fine art menjadi lebih spesifik kepada pengertian Seni Rupa murni buat lalu menggabungkannya menggunakan desain & kriya ke pada bahasan visual arts
Program Studi Seni Rupa murni merupakan acara studi dibidang Seni Rupa yang awalnya berangkat berdasarkan pemahaman tradisi ?Fine-Art?. Sebuah tradisi yang berkembang berdasarkan perihal Modernism yang mempunyai struktur & bentuknya sendiri, tidak bertujuan mudah (guna keseharian). Suatu bahasa Seni Rupa yg berfungsi sebagai sarana buat menaikkan kualitas kehidupan. Lingkup pendidikan Program Studi secara garis besa Seni Rupa Murni rnya memberikan kemampuan (metode) berlatih & belajar berpikir melalui (secara) Rupa menggunakan logika Rupa yg menghubungkan kepekaan dan struktur, proses kreatif & sistem perancangan dan kaidah estetik & teknologi, ditunjang menggunakan ihwal ilmu-ilmu sosial dan kebudayaan.
Ciri-karakteristik seni rupa murni adalah mempunyai motif dan teknik pembuatannya yg khas dan beragam.
Contoh gambar seni rupa murni:
 |
Patung catur muka
Lukisan penari Bali
